课程主题： 海南

授课对象： 大学本科生

授课时间： 120分钟

教学目标：

1、了解海南的地理位置、自然环境和气候特点。

2、掌握海南的历史文化、经济发展和旅游资源。

3、培养学生对海南的热爱之情，增强文化自信。

教学重点：

1、海南的地理位置和自然环境。

2、海南的历史文化底蕴。

3、海南的经济发展和旅游资源。

教学难点：

1、海南多元文化的融合与发展。

2、海南旅游资源的可持续开发。

教学课件内容：

一、引言

大家好，今天我们来学习一个美丽的岛屿——海南，海南位于中国最南端，是我国最大的经济特区，也是世界著名的旅游胜地，让我们一起走进海南，感受这片热土的独特魅力。

二、海南的地理位置和自然环境

1、地理位置

海南岛地处北纬18°10′～20°10′，东经108°37′～111°03′之间，位于我国南海西北部，海南岛东濒南海，西临北部湾，南界南海，北隔琼州海峡与广东省相望。

2、自然环境

（1）气候特点：海南岛属于热带季风气候，全年温暖湿润，阳光充足，雨量充沛。

（2）地形地貌：海南岛地形以山地、丘陵为主，中部为五指山、黎母山等，四周为平原、台地。

（3）生物资源：海南岛生物种类繁多，是我国生物多样性最丰富的地区之一。

三、海南的历史文化

1、历史沿革

海南岛历史悠久，早在新石器时代就有人类活动，公元前221年，秦始皇统一六国后，派兵平定岭南，设立南海郡，海南岛属南海郡管辖，此后，海南岛历经多个朝代的管辖，形成了独特的地域文化。

2、文化底蕴

（1）黎族文化：黎族是海南岛最早的居民，黎族文化丰富多彩，包括黎族语言、黎族音乐、黎族舞蹈、黎族服饰等。

（2）海南文化：海南文化融合了中原文化、南洋文化、黎族文化等多种文化，形成了独特的海南文化。

四、海南的经济发展

1、经济特点

海南岛经济发展迅速，形成了以旅游业、热带农业、现代服务业为主导的产业结构。

2、经济成就

（1）旅游业：海南岛拥有丰富的旅游资源，是我国重要的旅游目的地之一。

（2）热带农业：海南岛气候适宜，是我国重要的热带作物生产基地。

（3）现代服务业：海南岛现代服务业发展迅速，包括金融、物流、科技等领域。

五、海南的旅游资源

1、旅游资源类型

海南岛旅游资源丰富，包括海滨风光、热带雨林、历史文化、民俗风情等。

2、知名景点

（1）三亚：被誉为“东方夏威夷”，拥有天涯海角、亚龙湾、大东海等著名景点。

（2）海口：拥有骑楼老街、五公祠、海口钟楼等历史文化景点。

（3）文昌：拥有文昌航天发射场、椰子沟等旅游景点。

六、总结

海南是一个充满魅力的地方，它拥有得天独厚的自然环境和丰富的历史文化底蕴，通过今天的课程，我们了解了海南的地理位置、自然环境和气候特点，掌握了海南的历史文化、经济发展和旅游资源，希望大家能够热爱这片土地，为海南的发展贡献自己的力量。

七、课后作业

1、查阅资料，了解海南的一种特色文化。

2、撰写一篇关于海南旅游景点的短文。

八、参考资料

1、《海南岛志》

2、《海南旅游指南》

3、《海南历史文化》

九、教学反思

本节课通过讲解海南的地理位置、自然环境和气候特点，以及海南的历史文化、经济发展和旅游资源，使学生对海南有了更深入的了解，在教学过程中，要注意激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的综合素质。